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社团活动策划书(3篇)

来源:聚游网

社团活动策划书

  一、活动目标:

  本学期继续在学校德育处的领导下,本着“助人自助,完善人格,全面发展”的宗旨,在“自愿、自主”的活动原则下,开展一系列丰富多彩的活动形式,提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。同时在活动中扩大社团的影响力,更好地把心理健康知识传播给全校师生,促进全校师生和谐发展。

  二、活动内容:

  本学期根据学校的教育教学工作安排的实际情况,本社团拟开展以下几项活动:

  1、在总结上学期各项工作的基础上,基于社团成员间互相已有一定程度的了解,本着自主性原则,民主选举社长、副社长及各小组组长。

  2、完成橱窗海报四期,主题分别如下:

  三月份:心理图片展

  四月份:缅怀逝去的亲人,珍惜现在的生活

  五月份:关于青年

  六月份:备战中、高考

  3、3月12日植树节,制作“绿化心灵”的宣传标语,并于校园合适处展示。

  4、进行一次有关心理知识的图片展。

  5、组织看一场心理电影《美丽人生》,社员写观后感并交流,最后请专业老师进行点评。

  6、进行心理讲座:师范生的人际关系处理

  7、举行一次社团成员聚会,以使大家加强交流,增强熟悉感和提高团体凝聚力。

  8、面向全校进行心理短剧汇演。

  9、继续播办心理广播。这档广播栏目的定位是:更直接地向师生宣传和普及心理健康知识,宣传学校心理咨询室和心理健康教育工作。本学期各期节目主题如下:成功、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况,我们的心态、亲情、友情、毅力。

  时间安排:每周五下午5点至5点半。

  10、完成心理社刊《心海扬帆》四期,每月一期。各期主要内容设计如下:

  三月份:特别关注、趣味心理测试(哈佛心理测试),心灵鸡汤(激励故事二则)、流动的心声(社员小品文)、名著鉴赏(《焦虑的心》)、教师寄语

  四月份:成长历程、趣味心理测试、心理小课堂、心灵剖析、梦境解析、社员心声、开心一笑

  五月份:社团活动回顾、百科知识、访谈录、社员风采、高三专题、心灵寄语、心灵氧吧

  六月份:学期总结、心理问答、百科知识、流动心声、心灵简析、开心一笑

  11、进行心理问卷调查,了解校园师生的心理动向,并作整理总结,为师生的.工作、学习、生活等提出建设性意见,以提高大家的工作效率和生活质量。

  12、对师生进行采访,了解大家对本社团及本社团的作品(《心海扬帆》、《倾听心泉》、橱窗海报等)的意见和建议,并整理成文,及时向相关人员作出反馈,以使我们的作品质量不断提高。

  13、对每次活动都作详细纪录,并写成通讯稿,充实到社刊、广播、橱窗海报中。这样不但能增强我们作品的原创性,也留下了我们走过的每一段珍贵历程。

  此外,通过广播、社刊的宣传,积极向全校师生征集心理健康方面的稿件。

  14、记者组内成员交流采访经验,学习采访知识,大家互相学习,取长补短,不断提高能力。

  15、团体心理辅导

  在心理社团常规活动中,相机安排几次室外团体训练游戏,寓教于乐,提高社员的心理素质,激发潜能,促进他们的人格得到更好更快地发展。训练内容初步安排以下几项:

  (1)促进成员自我探索的游戏

  (2)集思广益互助解难的游戏

  (3)建立相互信任与彼此接纳的游戏

  16、布置工作室。每位成员都积极参加,为我们的阵地建设添砖加瓦。

  三、活动时间

  本学期有20周,实际可利用的时间约为15周,每周活动一次,活动时间为周四下午第七、八节课。

  四、其他事宜

  1、本学期向每位社员征收会费5元。

  2、明确本社团的规章制度,严格请假制度。

  3、明确社团的奖励机制:学期末根据社员的工作表现和参与活动的积极程度评选出优秀社员。

  五、社团指导老师

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  一、活动背景:

  为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过烧烤活动让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

  二、活动开展原因及影响:

  为丰富各社团成员的课外生活,加强各部门成员之间的了解,联系以增进彼此之间的感情,促使我们笃志会计协会成为一个更加和谐更加有凝聚力的大家庭,特此开展了这次的烧烤活动。

  三、活动名称:

  烧烤色彩制服活动 (主办方说固定一种颜色 参加的人必须穿那种颜色的衣服 如果没有相应的惩罚就会有)

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动对象:

  七、组织部门:

  八、活动的前期宣传:

  面向全院学生。宣传单贴在每幢教学楼,宿舍楼下,食堂旁,并向广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、宣传单b.联系校广播台)。由三人负责各海报及联系校广播台等工作。

  九、活动内容:进行烧烤活动和小游戏

  十、活动流程

  (一)、活动前期:

  (1)活动组织者要进行人员安排,分配好活动各个部分的有关负责人以确定活动可以有序的进行。

  1.带队负责人员:

  2.烧烤有关食物用具负责人员:

  3.游戏安排负责人员:

  4 .拍照负责人员:

  5.安全负责人员:

  5.资金收集:

  6.通知和有关人数统计,人员名单负责人:

  7.场地的预订和场地的提前整理:

  8.记账负责人:

  (2) 号之前通知有关成员, 号晚上确定好要去参加活动的人数并进行相关的统计。

  (3)选择好活动的具体地点,进行场地的预定。

  (5)提前一天买好烧烤用具,烧烤当天早上安排好人员去购买所需的烧烤食物 。

  (6)在活动开始前半个小时有关人员先进行场地的整理和布置。

  (二)、活动过程: 活动时间 活动内容

  9:00-10:30

  在学校上操场处集合,并分15组每组10人,选15名干事带领大家出发前往目的地

  10:30-11:00

  进行烧烤前的准备,人员的自由组合分炉,烧烤食物的烧烤前的处理等等

  11:00-2:00 烧烤活动的进行

  2:00-3:30玩集体游戏

  3:30-4:00活动现场的清理

  4:00-5:30集体返回学校,并清点人数

  (三)、活动后期

  1. 在校园传媒上进行此次活动成果的展示。

  2. 在校园网上投稿,宣传我社此次活动。及时总结本次活动。

  3. 并上传总结至我社群邮箱。

  十一、活动注意事项:

  特别注意,请开始活动时提醒所有人不得靠近河边,嬉戏玩水,靠近危险地带!!!

  1、保证整个活动中的安全,及时提醒,在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。在活动开展过程中遇到意外伤害、疾病、死亡的,由临时安全领导小组及时报社团、学社联;伤害、疾病严重的,及时送往就近医院治疗。

  2、活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意作笃志会计协会的一员的形象。

  3、每位成员必须发扬团结协作的精神,密切分工的原则,积极配合每位成员,顺利。

  4、注意活动纪律,听从之前分配好的安排。

  5、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

社团活动策划书

  一、活动背景及目的

  大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

  我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

  二、活动时间及地点

  2x年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

  六、活动资金

  1) 调查问卷打印费约50.00元;

  2) 相关资料收集与整理费约10.00元;

  3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;

  4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

  七、具体安排

  1) 前期准备阶段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日 监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、3月9日~3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

  c、3月11日~3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2) 问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

  a、成立临时问卷调查小组:

  大一组组长:尹小委(外联部)

  大二组组长:陈雷(副会长)

  大三组组长:李红(副会长)

  大四组组长:郭方(会长)

  b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

  3) 统计分析阶段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日 由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

  b、3月23日~3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、3月26日~3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4) 后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

  c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5) 总结经验阶段 [4月4日~4月6日]

  a、总结活动中好的经验和方法, 分析找出不足之处,并探讨解决办法。(1)(2)

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