用古道热肠造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、我的生日老是让我古道热肠情喜悦。

2、你需要做得是静下古道热肠来等好新闻。

3、我知讲你从不斥责我那自豪跟多变的古道热肠。

4、你该当细，古道热肠进修这篇文章。

5、老何待人又热心又诚恳，真是古道热肠。

6、他是我高中的苦古道热肠。

7、他这个人古道热肠，急人好义，值得结交。

8、因为我领会你对我的古道热肠。

9、他古道热肠，乐于助人。

10、两颗相爱的古道热肠之间不须要语言。

11、他为人古道热肠，找他帮忙排难解纷，绝对没问题。

12、老王向来古道热肠，待人诚恳又热心。

13、正确而高深的品牌理念挨制牧和邻文化核古道热肠？

14、李里长总是那么古道热肠，替别人分忧解劳。

15、如果你觉得哀痛古道热肠匆匆变冷。

16、我该道甚么才干博得你的古道热肠。

17、他是个古道热肠的人，你既有困难，找他准没错。

18、古道热肠之所愿，无事不成！

19、我们古道热肠是因为我们有阳光和海洋。

20、爱是长在我们古道热肠里的藤蔓。

21、侠肝义胆，古道热肠，英明神武，临危不惧，文武双全，诚实守信，心口如一，视钱财如粪土，视功名利禄如浮云……

22、厚道之人，心存善良；其如豆光，温暖明亮；风雨不侵，磨难不蚀；扶危济困，救死疗伤；善德义举，古道热肠；千年传颂，万世流芳！

23、阎云翔说，“渐渐地，帮助陌生人被视为是一种愚笨、糊涂的行为，而不是古道热肠、扶危济困的义举。”。

24、只有须要的时刻才使用颜色。考虑桌面图标的基本应该是灰的真古道热肠的。

25、多好的老人，多优秀的江西子孙，他的心像山一般宽广!古道热肠、行侠好义是浸润在赣人骨子里的文化。

26、我信任每一个你的设计和作品背地皆有一个意思和故事，但你不必古道热肠来阐明，我又若何可完整清楚呢？

27、捧出一颗心，献出一份爱，伸出一双手，付出一份暖。全国助残日，古道热肠，心在给力，爱在接力，大爱无疆，希望闪亮，爱暖人间！

28、一些看不见的脚指，如慵勤的大风，在我古道热肠上奏着潺潺的乐章。

29、最敬佩的是恒山女尼，有古道热肠，有大定力，大智慧，严以律己宽以待人的典范。

30、她善于辞令而且古道热肠，即便对人直言不讳，也看得出是在关心他们。

31、这厮不由心生感动，人家不记恨自己拖人下水，反而对自己关心倍至，当真有些侠肝义胆，古道热肠。

32、年少的他血气方刚、我行我素，但在那落拓不羁的性格当中又有一颗古道热肠的心，于是乎，一千多年未完成的任务他接了。

33、忽听楼上一声哑笑，便有斑斓老妪，拄杖而下久闻群仙会长古道热肠，忠义豪爽，今日一见果然名不虚传。

34、凯莉，你相信这世界上真有传说中那种古道热肠、扶危济困、不图回报的好人吗?

35、觥筹交错，笑语盈天，古道、古树、古碑、古亭，古道热肠……

36、在他们身上，我们不仅看到了青海人扶危济困、古道热肠的崇高品质，更感受到了中华儿女的自强不息和淳朴善良。

37、赞扬他是一个情深意切、古道热肠的好人。

38、卡斯顿先生是位古道热肠、极其和蔼的绅士。

39、他工诗擅画，为人性情坦直，古道热肠，汲引后进，笃交游，尚友朋，为淄川一代名士。

40、想不到在这种唯利是图的社会里，还有如此古道热肠的人。

41、双鱼一也很有牺牲自我与服务他人的古道热肠，因此他们常会只顾到别人的利益与快乐，却忽略了自己的需要。

42、“曲坛名宿市井遗韵一声一相传民间生活百态;婚俗泰斗古道热肠一仪一礼助新人佳偶天成”。

43、这些老邻居，个个古道热肠，一听他家出了事，马上赶过来帮忙。

44、温文尔雅，礼行天下；抱诚守真，文明做人；鹿乳奉亲，赤子之心；竭智尽忠，忠贞不渝；乐于奉献，古道热肠；诲人不倦，桃李争妍；修身律己，弘扬正气！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。