造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、那时羊羔必来吃草,如同在自己的草场,丰肥人的荒场被的人吃尽。
2、此帖是米芾晚年之作,被认为是米氏的"墨皇",字态尤奇异超迈,随笔而书,神韵自然,且用笔丰肥豪健,宽绰疏朗。
3、武惠妃墓石椁线刻画中的侍女,面如满月,体态丰腴,酥胸外露,是典型的盛唐美女“肌胜于骨”的丰肥特征。
4、此作品沉着丰肥蕴含内力,生拙天真,拙中寓巧,集前人诸家特点融会贯通而成自家面貌。
5、眼若青莲,双耳垂肩,面颊丰满,神态自然,充满了母性的温柔,属唐代以丰肥为美的女性审美标准,但因身着战袍,骑在雄狮之上,又不失男性的庄严威武之气。
6、五行气足者,体必丰肥,但水命之人平生多波折,生活坎坷不平,尤如江水经历千辛万苦,才能流归海。
7、地上一切丰肥的人,必吃喝而敬拜。凡下到尘土中不能存活自己性命的人,都要在他面前下拜。
8、根据历史研究,唐朝的确是以丰肥浓丽为审美取向的。
9、唐人“丰肥浓丽、热烈放姿”,以肥为美,世人公认,依据主要有杨贵妃的体态以及唐代宫廷绘画和仕女画中的女子形象等。
10、践行以‘丰肥’为美这一核心审美观,曾经是唐代仕女画家周昉等人的共同理想及追求。
11、也许是李唐王室带有鲜卑血统,胡化尚武,并影响了审美观;也许是农耕文明产生的审美与富裕的物质基础相遇造成的一种必然一一唐代崇尚浓丽丰肥之美。
12、几千年中国传统文明中对于胖的最佳传说莫过于唐代杨贵妃,她崇尚“环肥”,因而流行“丰肥浓丽、热烈放姿”。
13、即使被今人誉之为中国古代第一美人的“捧杯侍女”,除了婀娜的捧杯姿态与众不同之外,其基本特征仍然是“丰肥浓丽、热烈放姿”。
14、深秋,淮阳龙湖到了“荷残藕丰肥鱼跃”的季节,这里,碧水映绿,绿中泛黄,美不胜收。
15、洞中佛像明显体现了唐代佛像艺术特点,面形丰肥、两耳下垂,形态、安详、温存、亲切,极为动人。
16、其线条工细遵劲,设色富丽,其”丰肥体”的人物造型,表现出唐代仕女画的典型风格。
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18、画中的宫女们,捣练、络线、熨烫,分工各有不同,其“丰肥体”人物造型,表现出唐代仕女画的典型风格。
19、从此他苦练书法,学颜体的清劲丰肥,学欧体的开朗方润,学“字画汤”的奔腾豪放,又学宫院体的娟秀妩媚。
20、历代的审美观并非一成不变,如唐人崇尚秾艳丰肥,明、清崇尚纤弱轻柔,但唯一不变的是对细长凤眼和单眼皮的偏好。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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